BNCC e o Novo Ensino Médio
O Novo Ensino Médio, implementado pela Reforma do Ensino Médio no Brasil, tem como objetivo promover uma formação mais completa e flexível aos estudantes, permitindo que escolham áreas de estudo de acordo com seus interesses e projetos de vida. Nesse contexto, o BNCC (Base Nacional Comum Curricular) desempenha um papel fundamental ao estabelecer as competências e habilidades essenciais que todos os estudantes devem desenvolver ao longo da educação básica.
O BNCC destaca a importância da formação integral dos estudantes, contemplando aspectos como o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, a promoção da cultura digital e o estímulo ao protagonismo juvenil. Além disso, prevê o desenvolvimento de competências gerais e específicas em diversas áreas do conhecimento, como linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas.
Nesse cenário, o BNCC influencia diretamente no Novo Ensino Médio ao orientar as escolas na definição dos itinerários formativos, que são as áreas de conhecimento que os estudantes irão escolher para aprofundar seus estudos. Os itinerários formativos podem ser divididos em quatro áreas: Linguagens e suas Tecnologias, Matemática e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.
Dessa forma, o BNCC e o Novo Ensino Médio estão intrinsecamente ligados, uma vez que a base curricular nacional orienta a definição dos componentes curriculares e das competências a serem desenvolvidas, enquanto o Novo Ensino Médio oferece a flexibilidade necessária para que os estudantes possam escolher os caminhos que desejam trilhar em sua formação.
Portanto, é fundamental que as escolas e os professores estejam atentos às diretrizes estabelecidas pelo BNCC e pelo Novo Ensino Médio, buscando promover uma educação de qualidade e que esteja alinhada às necessidades e demandas da sociedade atual. Assim, será possível formar estudantes mais preparados para os desafios do século XXI e capazes de contribuir de forma significativa para o desenvolvimento do país.